miércoles, 14 de octubre de 2015

Ejercicios sintaxis: reconocimiento de sustantivas y coordinadas

(Actividades para la semana del 19 al 23)

  • Quien bien te quiere te hará llorar, pero sería bueno que no fuera una costumbre
  • Pregúntale si va a querer sopa y sírvele la comida después de poner la mesa
  • Los de Segundo tienen el problema de que no se enteran de nada, o sea, sólo pueden confiar en que los ilumine el Espíritu Santo
  • No regales nada a quien no lo merece o acabarás harta de que te tomen el pelo




Id paso a paso. Reconoced los nexos y la relación entre los verbos ("a" es subordinado de "b" y juntos van unidos a "c" por coordinación copulativa, por ejemplo) y luego vais analizando las oraciones resultantes una por una. La primera parte correspondería al "análisis de las relaciones oracionales", según los enunciados típicos de Selectividad. La segunda, al análisis sintáctico completo. Recordad que un mismo verbo principal puede tener más de un verbo subordinado.

Para evitar explosiones de masa encefálica por sobrecalentamiento, aviso que he incluido algunas perífrasis, y os recuerdo también que deben analizarse como formas verbales simples, no compuestas. Así las oraciones son mucho más interesantes, ¿verdad? 


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