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jueves, 23 de junio de 2016
miércoles, 1 de junio de 2016
Tipos de pronombres
En vista que todo el mundo parece tener problemas para identificar los tipos de pronombres (Señor, llévame pronto), y teniendo en cuenta que es un ejercicio posible de selectividad, aporto la información necesaria para aclarar las ideas.
Podéis repasar ese asunto con el siguiente enlace. EDITADO: HE CAMBIADO EL ENLACE PUESTO INICIALMENTE POR EL ACTUAL, QUE ME PARECE MUCHÍSIMO MÁS COMPLETO.
Recordad que estas pamplinas tan fáciles hay que tenerlas aseguradas. Sería ridículo fallar porque no recordamos bien cosas que aprendimos en Primaria o en primer ciclo de la ESO.
Podéis repasar ese asunto con el siguiente enlace. EDITADO: HE CAMBIADO EL ENLACE PUESTO INICIALMENTE POR EL ACTUAL, QUE ME PARECE MUCHÍSIMO MÁS COMPLETO.
Recordad que estas pamplinas tan fáciles hay que tenerlas aseguradas. Sería ridículo fallar porque no recordamos bien cosas que aprendimos en Primaria o en primer ciclo de la ESO.
sábado, 14 de mayo de 2016
Plan para la última semana de clases
Como he venido comentando desde días atrás, mi intención para las últimas clases que nos quedan antes de la evaluación era terminar con los dos autores líricos que aún no habíamos comentado: Aleixandre y Hernández. Con tres ejemplos que viéramos de cada uno, sumaríamos ya 25 textos líricos trabajados en total, que me parece que no está nada mal.
Pero, reflexionando sobre el tema y teniendo en cuenta distintos factores, creo que lo más productivo va a ser dedicar la próxima semana a repasar los posibles enunciados de los ejercicios de Lengua que podemos encontrarnos en Selectividad. De esta forma, creo que dejaremos el curso mucho más cerrado.
Durante las clases de preparación de selectividad, los supervivientes de la graduación podrán terminar con los autores antes mencionados (aunque ya tenéis material para poder prepararlos por vuestra cuenta) y podremos dedicarnos a la resolución de dudas y los últimos consejos para afrontar la selectividad.
Creo que esta es la mejor opción. Entiendo que muchos estáis muy agobiados por los exámenes y no os resulta fácil ir a clase estos días, pero espero que vosotros seáis conscientes de que no podemos dar vacaciones anticipadas, hay detalles que necesitáis pulir, tanto si vais a selectividad como si tenéis que presentaros en septiembre.
Así que ánimo a todos con el último esfuerzo, que esto se acaba...
Pero, reflexionando sobre el tema y teniendo en cuenta distintos factores, creo que lo más productivo va a ser dedicar la próxima semana a repasar los posibles enunciados de los ejercicios de Lengua que podemos encontrarnos en Selectividad. De esta forma, creo que dejaremos el curso mucho más cerrado.
Durante las clases de preparación de selectividad, los supervivientes de la graduación podrán terminar con los autores antes mencionados (aunque ya tenéis material para poder prepararlos por vuestra cuenta) y podremos dedicarnos a la resolución de dudas y los últimos consejos para afrontar la selectividad.
Creo que esta es la mejor opción. Entiendo que muchos estáis muy agobiados por los exámenes y no os resulta fácil ir a clase estos días, pero espero que vosotros seáis conscientes de que no podemos dar vacaciones anticipadas, hay detalles que necesitáis pulir, tanto si vais a selectividad como si tenéis que presentaros en septiembre.
Así que ánimo a todos con el último esfuerzo, que esto se acaba...
miércoles, 27 de abril de 2016
Entrada para dudas (último parcial)
Abro la entrada para dudas correspondiente al que va a ser para muchos de vosotros EL ÚLTIMO EXAMEN DEL CURSO. Estaré pendiente hasta que me acueste, y en los próximos días. Ánimo, que ya se ve el final...
viernes, 22 de abril de 2016
Planificación semana del 25 al 29 de abril
Aunque acabamos de terminar una tanda de exámenes, ya empezamos con otra. Por ese motivo, he decidido no subir nuevas actividades para este fin de semana.
Los grupos A y C van a contar únicamente con las clases del 25 y 27 antes de examinarse de nuevo, así que sugiero que el tiempo que dediquéis a la asignatura durante este fin de semana lo concentréis en adelantar con los temas de Literatura (recuerdo que entrarán los tres sobre teatro y los dos periodísticos). Las clases de los días mencionados se centrarán en repasar ejercicios y tratar de solucionar fallos (por ello, la corrección de los textos de García Lorca, que estaba pendiente en el grupo A, se aplaza hasta el viernes 6).
Aprovechad el fin de semana para respirar un poco... pero no demasiado. Y todos aquellos que aún andan con algún bloque colgando que no se desanimen, porque sus posibilidades de aprobar siguen intactas con el segundo parcial y la recuperación final por delante. La presión se va notando ya en los nervios, como demuestra el caudal de lágrimas que he tenido estos dos últimos días en distintas clases. Pero no es momento de llorar y desesperarse, sino de apretar los dientes y corregir esos últimos fallos que nos están lastrando. Yo, por si acaso, iré a clase con flotador.
Ánimo a todos, QUE ESTO YA SE ACABA...
Los grupos A y C van a contar únicamente con las clases del 25 y 27 antes de examinarse de nuevo, así que sugiero que el tiempo que dediquéis a la asignatura durante este fin de semana lo concentréis en adelantar con los temas de Literatura (recuerdo que entrarán los tres sobre teatro y los dos periodísticos). Las clases de los días mencionados se centrarán en repasar ejercicios y tratar de solucionar fallos (por ello, la corrección de los textos de García Lorca, que estaba pendiente en el grupo A, se aplaza hasta el viernes 6).
Aprovechad el fin de semana para respirar un poco... pero no demasiado. Y todos aquellos que aún andan con algún bloque colgando que no se desanimen, porque sus posibilidades de aprobar siguen intactas con el segundo parcial y la recuperación final por delante. La presión se va notando ya en los nervios, como demuestra el caudal de lágrimas que he tenido estos dos últimos días en distintas clases. Pero no es momento de llorar y desesperarse, sino de apretar los dientes y corregir esos últimos fallos que nos están lastrando. Yo, por si acaso, iré a clase con flotador.
Ánimo a todos, QUE ESTO YA SE ACABA...
viernes, 15 de abril de 2016
Entrada para dudas (semana del 18 al 22 de abril)
Aquí la tenéis, como siempre. Recuerdo a los alumnos del grupo A que las correcciones de sintaxis que estaban pendientes las estoy poniendo en los comentarios de las respectivas entradas.
Que sea un fin de semana provechoso.
Y mi más sincero agradecimiento a esas maravillosas personas del grupo A que, aun teniendo dudas de sintaxis, se callan prudentemente cuando su confundido profesor se pone con textos líricos pese a que no tocaba, sin duda para evitar que este se sienta mal por su despiste. ¿Que se quedan con las mismas dudas de sintaxis? No pasa nada, todo sacrificio por su profesor es poco. BRA-VO.
Que sea un fin de semana provechoso.
Y mi más sincero agradecimiento a esas maravillosas personas del grupo A que, aun teniendo dudas de sintaxis, se callan prudentemente cuando su confundido profesor se pone con textos líricos pese a que no tocaba, sin duda para evitar que este se sienta mal por su despiste. ¿Que se quedan con las mismas dudas de sintaxis? No pasa nada, todo sacrificio por su profesor es poco. BRA-VO.
sábado, 19 de marzo de 2016
Dudas semanasanteras
Os dejo abierta esta entrada para que podáis preguntar dudas durante las vacaciones. Como he dicho en clase, no voy a estar todo el día pendiente de esto (lógicamente), pero sí me comprometo a mirar a menudo e ir contestando lo que preguntéis.
Además, el tiempo que vamos a tener durante toda la Semana Santa es el idóneo para que vosotros os paséis el día estudiando y yo solucionando dudas...
Además, el tiempo que vamos a tener durante toda la Semana Santa es el idóneo para que vosotros os paséis el día estudiando y yo solucionando dudas...
martes, 1 de marzo de 2016
Entrada para dudas
Como siempre en vísperas de empezar una nueva tanda de exámenes, habilito esta entrada para que podáis preguntar dudas.
lunes, 25 de enero de 2016
Entrada para dudas
Como siempre en época de exámenes, habilito una entrada para que podáis preguntar dudas y la iré revisando cuando pueda. Aprovechadla.
Recuerdo que no responderé a preguntas anónimas, para evitar situaciones desagradables.
Recuerdo que no responderé a preguntas anónimas, para evitar situaciones desagradables.
sábado, 21 de noviembre de 2015
Dudas para examen
Habilito esta entrada para que podáis preguntar las dudas que os vayan surgiendo ante la semana de exámenes que nos espera. Recordad que debéis identificaros para que yo sepa quién me está preguntando.
Valor y al toro. Estaré pendiente a ratos, como siempre, de lo que pongáis. OS VIGILO.
miércoles, 28 de octubre de 2015
Dudas para examen (actualizado)
Una vez terminadas mis tareas (que yo también las tengo, y en abundancia), dejaré abierto el blog mientras me dedico a mis cosillas de ocio por si alguien tiene dudas de última hora respecto al examen y quiere preguntar utilizando los comentarios a esta entrada.
ACTUALIZACIÓN 29 DE OCTUBRE
Los que hacéis mañana el examen de sintaxis y literatura tenéis también la oportunidad de preguntar vuestras dudas usando los comentarios a esta entrada. Igual que ayer, no voy a estar pendiente todo el tiempo, pero iré revisando a ratos y contestaré a lo que pongáis. Además he cambiado la configuración de los comentarios de forma que podáis publicarlos sin necesidad de estar registrados en google, que es lo que pide la configuración por defecto.
Nada más. Iré revisando si hay comentarios, como os he dicho, mientras sigo con mis labores, que hoy se concentran en CORREGIR. Por cierto, un breve comunicado oficial sobre lo corregido hasta ahora:
Tampoco voy a estar mirando la pantalla todo el tiempo, ojo, pero actualizaré a ratitos y veré lo que haya. Lo digo para que no os pongáis nerviosos si veis que no contesto de inmediato.
Espero vuestras preguntas.
ACTUALIZACIÓN 29 DE OCTUBRE
Los que hacéis mañana el examen de sintaxis y literatura tenéis también la oportunidad de preguntar vuestras dudas usando los comentarios a esta entrada. Igual que ayer, no voy a estar pendiente todo el tiempo, pero iré revisando a ratos y contestaré a lo que pongáis. Además he cambiado la configuración de los comentarios de forma que podáis publicarlos sin necesidad de estar registrados en google, que es lo que pide la configuración por defecto.
Nada más. Iré revisando si hay comentarios, como os he dicho, mientras sigo con mis labores, que hoy se concentran en CORREGIR. Por cierto, un breve comunicado oficial sobre lo corregido hasta ahora:
viernes, 23 de octubre de 2015
Uso del blog
Me comentaba una alumna el otro día que la navegación por el blog se está haciendo pesada al no haber ningún sistema de clasificación de las entradas que os haga más cómodo buscar los contenidos, aparte del archivo temporal. Y tenía toda la razón. En mi proverbial torpeza tecnológica, no había previsto ese problema al iniciar el blog.
He editado todas las entradas añadiéndole etiquetas y he modificado la plantilla de manera que esas etiquetas os aparezcan en un lugar visible. Así tenéis ya todas las entradas debidamente clasificadas y os resultará más fácil acceder a lo que estéis buscando.
Gracias a Yolanda por advertirme del problema y a mi compañera Macarena por la fácil solución.
He editado todas las entradas añadiéndole etiquetas y he modificado la plantilla de manera que esas etiquetas os aparezcan en un lugar visible. Así tenéis ya todas las entradas debidamente clasificadas y os resultará más fácil acceder a lo que estéis buscando.
Gracias a Yolanda por advertirme del problema y a mi compañera Macarena por la fácil solución.
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